Margo Gottlieb
I took the path not taken. And yet it proved to be just a wonderful way of looking at the world through different lenses. And that's how I've always done it with multilingual learners trying to see the world through their lens.
Dr. Margo Gottlieb is a passionate advocate for multilingual learners with a career dedicated to transforming educational practices, policies, and assessments. Her work spans K-20 settings, where she has served as a bilingual teacher, coordinator, facilitator, and consultant, collaborating with universities, governments, and school districts to improve language education.
Dr. Gottlieb co-founded WIDA at the University of Wisconsin-Madison, playing a pivotal role in shaping language development standards in both English and Spanish. Her contributions have had a significant impact on global language education practices, particularly in the development of assessment tools for multilingual learners.
A recognized expert in the field, Dr. Gottlieb has been honored with numerous accolades, including being named a Fulbright Senior Scholar and receiving a TESOL International Association award. A sought-after speaker, she has presented in over 25 countries and has published more than 100 works focused on advancing multilingual education. Her recent work emphasizes collaborative assessment and empowering both learners and educators in multilingual contexts.
Dra. Margo Gottlieb es una defensora apasionada de los estudiantes multilingües y ha dedicado su carrera a transformar las prácticas, políticas y evaluaciones educativas. Su trabajo abarca los niveles educativos de K-20, donde se ha desempeñado como profesora bilingüe, coordinadora, facilitadora y consultora, colaborando con universidades, gobiernos y distritos escolares para mejorar la educación en idiomas.
Dra. Gottlieb cofundó WIDA en la Universidad de Wisconsin-Madison, desempeñando un papel clave en la definición de los estándares de desarrollo del lenguaje tanto en inglés como en español. Sus contribuciones han tenido un impacto significativo en las prácticas globales de educación en idiomas, especialmente en el desarrollo de herramientas de evaluación para estudiantes multilingües.
Reconocida experta en el campo, Dra. Gottlieb ha recibido numerosos galardones, entre ellos, el haber sido nombrada Fulbright Senior Scholar y el haber recibido un premio de la Asociación Internacional TESOL. Es una oradora muy solicitada, ha ofrecido presentaciones en más de 25 países y ha publicado más de 100 trabajos centrados en el avance de la educación multilingüe. Su trabajo más reciente se centra en la evaluación colaborativa y el empoderamiento de los estudiantes y educadores en contextos multilingües.